NIVEL 4 CREANDO POSIBILIDADES

"EVITAR LOS RIESGOS EQUIVALE A RENUNCIAR AL DERECHO DE EXPERIMENTAR LA MITAD DE LAS EMOCIONES QUE SOMOS CAPACES DE SENTIR."
                                                        
                                                                                                    Carl Lewis 

VIDEO  SIMON SINEK.

Esta charla nos ilustra que debemos proporcionarle a nuestros estudiantes los espacios y las herramientas necesarias para estimular su creatividad, potenciar su imaginación, posibilitandoles asi crear ideas innovadoras, mediante un ambiente de confianza, de escucha y aceptación.


CAMINO VERDE: HERRAMIENTA DEL XO SIN CONECTIVIDAD.

TITULO DE LA ACTIVIDAD: Mil palabras

Seleccione la herramienta de palabras, porque le permite a los estudiantes ampliar su vocabulario tanto oral como escrito, en varios idiomas: inglés, alemán, francés, italiano y portugués.
Se puede utilizar en todas las áreas del conocimiento.

*Los niños pueden crear su propio diccionario, según su interés y 
motivación.

*Adquieren una buena pronunciación.

*Organizar conjunto de palabras alfabeticamente.

*Jugar stop  con sus compañeros, buscando las palabras en su XO, no solamente en Español, sino en los otros idiomas. 

  

NIVEL 3: CAMBIANDO EL LENGUAJE

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REFLEXIONES:


" Después de escalar una montaña muy alta, descubrimos que hay muchas otras montañas  por escalar."
                                                                                               Nelson Mandela.



Video nivel 3. Las reglas.

Que sería de la humanidad sin reglas, viviríamos en un constante caos, en la anarquía
 total.
Necesitamos de ellas para que todo funcione armonicamente.
En culquier rol que desempeñemos, ya sea en lo personal, laborar  y sentimental  tenemos que cumplir  unas reglas básicas.Lo importante es no deshuamanizar las relaciones inter-
personales, olvidarnos o pasar por encima  de los demás por cumplirlas.
En lo educativo algunas veces nos toca salirnos del currículo, para que alguno o algunos de nuestros estudiantes avancen en su proceso de aprendizaje.  

CAPACITACIÓN O APRENDIZAJE.

Pienso: con el programa Artic estoy en constante aprendizaje, se esta produciendo en mi un  proceso de cambio en la percepción y en el temor al acercarme a las TIC, ya que voy a mi ritmo e interés.
Con nuestros estudiantes  lo que debemos hacer es propiciar condiciones que favorezcan el aprendizaje e incrementar el  desarrollo de sus habilidades , con ellos tenemos una constante retroalimentación.




EUREKA. Terminé este 3 nivel, aprendi con la colaboración de algunas de mis compañeras subir un video al blog, siento que voy dando pequeños pasos en mi aprendizaje del uso de las tic.
Me merezco mi medalla.









                                            
                                                                                    

NIVEL 3: CAMBIANDO EL LENGUAJE

CAMINO AZUL

Esté video sobre los muiscas y los taironas, nos permite de una manera amena y agradable profundizar y complementar el tema en el área de sociales, e  inspirar en los niños, el deseo de conocer más sobre las costumbres, la apariencia, las creencias religiosas  y los cultivos de los primeros pobladores de nuestro país.

NIVEL 2 : AMPLIANDO LAS PERSPECTIVAS

REFLEXIÓN SOBRE EL TRABAJO EN ESTÉ NIVEL.


Para esté nivel escogí el camino azul: Mi libro favorito.

Pero mi lectura fue la fábula el Renacuajo Paseador de Rafael Pombo, selecciones esté desafio para aprender a grabar y subir al blog, lo realice a través del tutorial Soundcloud, no fue del todo fácil pero logre el objetivo.

 Sería bueno realizar está actividad con los estudiantes, narrando un cuento, leyendo una fábula o cualquier otro texto y luego se escuchen, sería una manera para motivarlos a leer.

También para que aprendan hacer las pausas correctamente, al leer.






 

NIVEL 2 : AMPLIANDO LA PERSPECTIVA

Audio Recording on Wednesday afternoon

NIVEL 2 : AMPLIANDO LA PERSPECTIVA

VIDEO NIVEL 2 CONTAGIO

 En este video nos muestra que las buenas cosas se contagian e involucran a más personas, sacando lo mejor de si mismo.
Podemos potenciar lo mejor de nuestros estudiantes y que avancen en su proceso de formación y aprendizaje, sí los valoramos, los hacemos consciente de sus capacidades y que todo lo que se proprongan lo pueden alcanzar.

NIVEL 1 EXPLORANDO POSIBILIDADES

REFLEXIONES SOBRE EL TRABAJO DEL PRIMER NIVEL.

Estoy contenta porque aprendi a crear un blog, a insertar fotos, imagenes y videos, esto me da ánimo para seguir adelante, aunque me cueste trabajo, tiempo y dedicación.

 

Además adquiero nuevas herramientas para compartir  con mis estudiantes y en un futuro cercano hacer unas clases con toda la tecnología disponible.